Réalité virtuelle, mixte et augmentée : enjeux et potentiels pédagogiques

Développer l’empathie, permettre l’immersion et l’expérimentation en contexte réel ou simulé, accroître la motivation en misant sur la dimension innovante: les promesses de la réalité virtuelle, mixte et augmentée en enseignement et en apprentissage sont multiples. Quelles spécificités pour les différents dispositifs, du casque relié à un ordinateur au téléphone mobile?

Ordre d'enseignementCollégial

Public(s)Formateur

Langue(s)Français

SujetsRéalité augmentée realité virtuelle potentiels pédagogiques Réalité mixte

Autres ressources pouvant vous intéresser

VIAR360

Cet article présente 10 outils de création de réalité virtuelle, et leur intérêt respectif en éducation

Ordre d'enseignement : Collégial, Universitaire

Public(s) : Apprenant, Formateur

VtéLAB : Technologies immersives : réalité virtuelle, augmentée et mixte

Ce laboratoire virtuel traite des technologies immersives et de leurs usages en éducation. Il se compose de...

Ordre d'enseignement : Collégial, Universitaire

Public(s) : Formateur, Autre personnel

Tilt Brush

Cet article présente 10 outils de création de réalité virtuelle, et leur intérêt respectif en éducation. Tilt...

Ordre d'enseignement : Collégial, Universitaire

Public(s) : Apprenant, Formateur, Autre personnel

Retour aux résultats