Le module propose un parcours étudiant en quatre temps de la prise de conscience de l’utilité des données pour la gestion en passant par l’engagement à la décision basée sur les faits, puis par l’expérimentation du tableau de bord pour la décision pour en arriver à la mise en oeuvre de pratiques innovantes permettant la valorisation des données à leur disposition. Il favorise le développement de compétences numériques personnelles et l’émergence d’une perspective systémique des acteurs du milieu de l’éducation sous l’angle de la maturité numérique. Pour un aperçu de l’ensemble des ressources : https://view.genial.ly/62ceb7aa96ad64001135f66f
Ordre d'enseignementUniversitaire
Public(s)Apprenant
Formateur
Langue(s)Français