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L’apprentissage par problèmes dans les programmes d’ergothérapie et de physiothérapie de l’Université de Sherbrooke
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Ce document présente les bases de l'APP et comment l'implanter dans un programme de physiothérapie ou d'ergothérapie.
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Ordre d'enseignement
Universitaire
Public(s)
Formateur
Langue(s)
Français
Description matérielle
1 document PDF (17 pages)
Sujets
Apprentissage par problèmes
Créateur(s)
Université de Sherbrooke
Droits
Non-libre
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